Megafonía para colegios y centros educativos

MEGAFONÍA · CENTROS EDUCATIVOS

La megafonía para colegios es una herramienta de uso diario: sirve para lanzar avisos, marcar las entradas, salidas y cambios de clase, sonorizar el salón de actos y, cuando toca, dar mensajes de evacuación.

En Lamartel instalamos y mantenemos sistemas de megafonía para centros educativos en la Comunidad de Madrid, dimensionados para el centro y su forma de trabajar.

EL MENSAJE, EN LA ZONA QUE LO NECESITA

Avisos y comunicación con megafonía para colegios

El sistema permite hacer llegar un aviso a todo el colegio o solo a las zonas que interesen: un aula, una planta, el patio o el pabellón. Desde conserjería o dirección se lanza el mensaje por micrófono y se oye con claridad donde haga falta, sin tener que recorrer el centro para avisar clase por clase. Es especialmente útil para coordinar el día a día y para cualquier incidencia. Poder segmentar por zonas evita, además, molestar a las clases que están en examen o en plena actividad cuando el aviso solo afecta a una parte del centro.

ENTRADAS, SALIDAS Y CAMBIOS DE CLASE

Timbre con música en el colegio: entradas, salidas y cambios de clase

El timbre con música en el colegio sustituye cada vez más al timbre tradicional en muchos centros para marcar los tiempos. El sistema se programa con un temporizador para que suene automáticamente en las entradas, las salidas y los cambios de clase, sin que nadie tenga que estar pendiente del reloj. Además de poder resultar menos brusco para los alumnos, permite darle una identidad propia al centro con la música elegida.

AMBIENTE Y ACTIVIDADES

La música como recurso educativo, no solo como timbre

El timbre con música en el colegio no es solo una cuestión práctica. Bien usada, la música ambiental ayuda a crear un clima más agradable en el centro, acompaña momentos concretos del día y puede formar parte de actividades. Sin llegar a hacer de esto una promesa pedagógica, muchos centros valoran ese ambiente frente al carácter brusco del timbre tradicional, y el mismo sistema que da los avisos permite gestionarlo con facilidad.

FUNCIONES, GRADUACIONES Y CHARLAS

Sonorización del salón de actos y eventos

La sonorización del salón de actos merece estar a la altura, porque es donde se celebran las funciones, las graduaciones y los actos del centro. Dimensionamos la instalación para que se oiga correctamente en toda la sala, con el amplificador adecuado y los micrófonos que hagan falta (de escenario, de mano, de solapa). Y para eventos puntuales que necesiten un refuerzo (una función especial, un acto en el patio, una jornada), ponemos equipos de alquiler a disposición del centro, que llevamos, montamos y retiramos.

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Megafonía para colegios

TAMBIÉN DURANTE EL RECREO

Megafonía para colegios en el patio y el exterior

El patio y las zonas exteriores tienen sus propias condiciones: más ruido, más superficie y la intemperie. Ahí se emplean altavoces preparados para exterior, colocados de forma calculada para que el sonido llegue bien sin molestar a los edificios cercanos, teniendo en cuenta el viento y el ruido ambiente para la cobertura, y el grado de protección de los equipos por su exposición a la intemperie. Así el aviso o la música se oyen también en los recreos y las actividades al aire libre.

UNA HERRAMIENTA PARA EL DÍA A DÍA

Qué aporta la megafonía a un colegio

01

Ordena el día sin gritos ni timbres bruscos

El cambio de clase se marca con una melodía corta en lugar de un timbrazo, y el mismo aviso llega a todas las aulas a la vez.

02

Evita que un profesor recorra el centro buscando a alguien

Un aviso por zonas localiza a una persona o convoca a un curso sin interrumpir al resto.

03

Da servicio al salón de actos sin alquilar equipo

Graduaciones, festivales y charlas dejan de depender de un altavoz portátil prestado.

04

Llega al patio, que es donde más falta hace

Es la zona con más ruido y más dispersión de alumnos, y donde un aviso a voz no se oye.

05

Permite avisos programados sin intervención

Entradas, recreos y salidas se lanzan solos según el horario del centro.

06

Cubre la evacuación cuando la reglamentación lo exige

Un mensaje hablado indica qué hacer y por dónde salir, algo que una sirena no puede transmitir.

07

Puede asumir también la evacuación por voz

Cuando la instalación se diseña y certifica para ambas funciones, atiende el uso diario y la alarma por voz con la prioridad y la supervisión exigidas para emergencia.

CUANDO EL EDIFICIO LO REQUIERE

Evacuación por voz y megafonía para colegios

En una emergencia, los mensajes de voz permiten transmitir instrucciones concretas sobre qué ocurre y cómo actuar, lo que facilita una evacuación más ordenada que una simple señal acústica. Cuando el edificio lo requiere, el sistema de evacuación por voz debe ajustarse a la reglamentación y normativa aplicables (en España, la UNE 23007-32 y los requisitos de la serie UNE-EN 54), con componentes que lleven el marcado CE exigible conforme a las partes aplicables de la serie UNE-EN 54. Estudiamos cada centro para plantear la solución que corresponda.

DOCUMENTACIÓN Y MANTENIMIENTO

Documentación y certificación de la megafonía

Cuando la instalación lo requiere, en particular en los sistemas de evacuación por voz, entregamos la documentación técnica y, cuando corresponde, el certificado de la empresa instaladora emitido por técnico competente, junto con las instrucciones de mantenimiento.

Así el centro tiene constancia de la instalación, algo importante tanto para la seguridad como para las inspecciones.

CONFIGURAR, PROBAR Y MANTENER

Megafonía para centros educativos: instalación y mantenimiento

En megafonía para centros educativos colocamos los altavoces según la arquitectura del centro (en techo o pared en interiores, y con equipos específicos en exteriores) y dejamos el sistema configurado y probado. Como la megafonía escolar se usa a diario y, en el caso de la evacuación, tiene que responder sí o sí, ofrecemos un servicio de mantenimiento para mantenerlo operativo y detectar incidencias antes de que afecten al servicio. Trabajamos con Fonestar y otros fabricantes, y le asesoramos sobre la mejor opción.

RESOLVEMOS SUS DUDAS

Preguntas frecuentes

Sí. El sistema puede programarse para marcar entradas, salidas y cambios de clase con música de forma automática, manteniendo separadas las señales y sistemas de emergencia que correspondan.

Depende del edificio. Cuando la reglamentación de protección contra incendios lo exige, el sistema de evacuación por voz debe ajustarse al marco aplicable, incluyendo la UNE 23007-32 y los requisitos correspondientes de la serie UNE-EN 54, con componentes que lleven el marcado CE exigible conforme a las partes aplicables de la serie UNE-EN 54.

Sí. El sistema se divide en zonas, de forma que un aviso puede sonar solo en el patio, en una planta o en un aula concreta, sin interrumpir el resto del centro.

Desde un pupitre de control en secretaría o conserjería, y en los sistemas IP también desde un ordenador o una aplicación. Los avisos programados, como los cambios de clase, se lanzan solos.

Sí, y conviene plantearlo así desde el principio. Los avisos programados se configuran una vez y se lanzan solos, y para los manuales se define quién tiene acceso a qué zonas desde conserjería o secretaría. Si el sistema es IP, puede manejarse desde varios puestos o desde una aplicación, en lugar de depender de un pupitre y de quien sepa usarlo.

Se revisan antes de decidir. En muchos centros los altavoces de techo siguen en buen estado y lo que ha quedado obsoleto es la central. Cuando se pueden aprovechar, el coste de la actuación baja bastante y la obra se reduce a la sala donde está el equipo.